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碧蓝档案玩家
一觉醒来,全世界的何意味水平下降一百万倍。 你随口说出一句“何意味?”,却不知何时身边围了一群同学,他们都张大了嘴巴,鸦雀无声,以为自己出现了幻觉。没想到这所大学里竟然会有这般顶尖人物! “何意味……何意味?何意味?何意味??!” “何意味!何意味?何意味…… ” 而教授也呆住了,哪怕是他,也只是能勉强何意味,而他已经因此已经拿到了终身教职!至于你口中的“何意味?他只在最顶尖的何意味会议上听说过。 教授老泪纵横地赶忙与你握手,激动地说,“何意味!” 在周围人崇拜佩服的目光下,你十分得意,想到自己名声大噪后成为世界第一何意味大师的画面激动不已,忍不住轻哼起来
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教室里弥漫着不安。 数学老师死死盯着黑板上的“1+1=”,脸憋得通红。他猛地一拍讲台,嘶吼出声:“何意味!” 这声“何意味”干涩刺耳,毫无往日的圆融深厚。 前排的学霸看着自己的空白试卷,手指颤抖,绝望地低语:“何……意……味……” 声音微弱,几不可闻。 周围的同学试图交流,却只能发出混乱的“何意味!”“何意味?”,一声比一声焦躁,一声比一声无力。整个教室的“何意味”水平,低到了令人绝望的程度。 陈默被这嘈杂吵醒,揉了揉眼睛。他看着讲台上状若疯狂的老师,又看了看周围陷入混乱的同学,完全没明白发生了什么。他只觉得有点吵,下意识地想让他们安静点。 他皱着眉,带着刚睡醒的慵懒和一丝不耐烦,随口说道: “何意味。” 声音不高,却奇异地清晰,瞬间压过了所有嘈杂。 这三个字平和、稳定,带着某种难以言喻的圆融与力量。 刹那间,整个教室陷入死寂。 数学老师猛地转过头,眼睛瞪得滚圆,死死盯着陈默,嘴唇哆嗦着,却发不出任何声音。 学霸手中的笔“啪”地掉在地上,他僵硬地转头,看向陈默,满脸的难以置信。 所有之前还在发出各种“何意味”的同学,都像是被扼住了喉咙,动作定格,目光齐刷刷地聚焦在陈默身上。 陈默被看得莫名其妙。他不过是说了句很普通的“何意味”而已。 他挠了挠头,看着石化般的数学老师,又补充了一句,试图解释: “何意味?” 这一次,语调带着些许疑问。 “噗通!” 离陈默最近的一个女生腿一软,直接瘫坐在地,惊恐地看着他。 数学老师踉跄后退,后背撞在黑板上,发出闷响。他指着陈默,手指颤抖,喉咙里咯咯作响,最终也只挤出一个破碎变调的音节: “何……!” 陈默看着彻底失态的老师和瘫倒的同学,更加困惑了。 他眨了眨眼,完全无法理解眼前的状况
CHAOS ZERO NIGHTMARE手游其他玩家评论:
【角色人设】涩的程度与黑配比很好 【可玩性】怪的击杀反馈则在外服存在,但是国服不好保留,那也是构成游戏性的一环,其中多处数值控制的很好,即便是剧情关卡(包括困难)的数值控制也是绝对用了心,且让玩家感到惊险有反馈的,只能说各种元素融合配置出的可玩性就是很好较为特别 【画面音乐】粗人不会评价 【游戏玩法】玩法不是完全的回合制,掺杂战旗的一些利处:例如数值精确(别的战旗不会控制还乱加数值),存在暴击的惊险和刺激。弊也进行了改良:避免了过于硬核,这也涉及到他的数值控制非常有说法,不得不反复提,贯穿着整个游戏的体验流程 【运营服务】能说的只有福瑞的控制,没有乱上来恶心玩家,小男孩不是神父那种的,没有(褴褛)同,也就是说没出现为了端水恶心全体玩家的情况 【创新之处】挺有意思的,为玩家思考的角度很多,反过来玩家也能去思考他做这些,游戏做的是2d传递的我感觉不止,角色应该也能延续并进行描写,我只能说创新处写这吧,挺微妙的 【不足之处】通常的二游问题,有人觉得是的话那就是吧,(另外中间有个任务,他特地要求玩家刷类圣遗物,就像上述说的,为玩家而想,不是别的憋到45级一下干完,然后又发懵) 【建议】想体验周全一点的话,就玩外服吧,各种元素和体验感整合的都很好。 世界观略黑 美少女的涩 角色崩溃机制的人情味 作品融合的都很好 也确实如他所说早期的原 他或许能把味道延续?
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卡厄思梦境(CHAOS ZERO NIGHTMARE)

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