本篇文章将对水日奈羁绊剧情1进行一定程度的解析，看看这位小大人是怎么和老师周旋博弈的，小时候看这集考公上岸了😎。

场景1：日奈身着一套合身的泳衣出现在老师的视野中，对老师打了声招呼。

sensei公式化答题，上来就夸可爱。（试问各位这是老师第几次夸穿新衣服的女学生可爱了，显然已经数不清了）

日奈显然是猜到了老师要发动攻势，所以完全防了下来，只是说老师小声点自己诚然接受了。

这里有两个值得关注的信息：（1）第一是日奈本体剧情其实一直在说自己不可爱，一被老师夸，脸就唰一下的红了。这里被夸居然欣然接受了？（2）是这里日奈的态度与后面的行为呼应了，更证实她猜到了老师的行为。

听到容易被认出来的原因后，老师向日奈道歉，然后问日奈我们来这里干什么，日奈却一时半会没回答上来。

老师抓准机会说，其实是要进行夏日活动的提前演练。这句话言下之意就是说：日奈酱你回答不上来理由也没关系，就算你只是想找我玩，我也会陪你玩的。

日奈的回答是：我来这里是有正当理由的，老师你拿我寻开心也要适可而止吧。这句话的言下之意就是：我没有说我回答不上来理由，你太心急了老登，从说我可爱开始就一直在逗我玩，适可而止！

到这里日奈的警戒心还是很重的，她觉得老师这个花心大萝卜很可能是在逗自己玩，所以有点不高兴了。

但是老师的一句：想和日奈寻开心。则是表明了自己的立场，自己不是来逗日奈玩的，而是想要和日奈一起玩，这一句话就把日奈的顾虑打消了，一波逆转把前面的劣势全打回来了，日奈则是久违的涨红了脸。

然后日奈向老师陈述自己来这里的目的，这里也有一个容易忽略的信息

老师罕见的说了句正常人话：“哦，我明白了” ，  听到这句话的日奈长叹了口气，这其实是表达了日奈的一种从紧张到放松的状态装换，这口气的含义其实是：这个byd的骚话总算停下来了。她其实早就猜到了老师今天就是要说骚话的，虽然老师的骚话进攻取得了一定效果，但是日奈的战术预测同样也准确。

然后场景2：日奈被当做小嗨带走，被老师救回

日奈在谈及被当作小嗨的理由时发火了

在剧情中，日奈也对老师发过几次火，老师和食研被关在一起闻胖次的时候发火过，老师闻她头发的时候发火过，一直以来日奈都是一个有脾气的女生。但是在面对被带走的事实，她也会涨红了脸。

可以说，日奈的性格是非常复杂的：

她有脆弱的一面，也有坚强的一面。

她也会偶尔自卑，但她身上的也有大部分角色看不到的野心。

她也有主动亲近人的一面，但别忘了她也有她的脾气。

正是她的复杂性，才给她带来了如此之多的神秘感，她有时能猜到老师的下一步，但是她的下一步，老师能猜到吗？